山东省高等教育“名校建设工程”以及高校内涵提升计划都强调了对应用型人才的培养，这对我校积极探索新的教学方法和教学手段提出了更高要求，放射学院在传统教学的基础上大力开展教学改革，不断加强师资培训。诊断教研室于11月8日晚在放射楼举办了以“胸部影像PBL教学”为主题的观摩课。与会的教研室、实验室人员针对PBL教法开展过程中遇到的问题展开了深入、热烈地讨论，并一致认为与传统教学方法相比，PBL教法有利于培养学生的创新能力、综合分析和解决问题的能力。通过讨论交流，参加观摩课的老师对PBL教法的继续深化研究与实践提出了建议。
